R３年度　学校ダイアリー

総合的な学習の時間に、花植えボランティアに参加させてもらいました。

町の人々に「花を見てうれしい気持ちになってほしい。」というボランティアに参加されている方々の優しさを感じるすてきな時間になりました。

今日の6年生の理科は、テストの直しを行っていました。

みんな一生懸命に聞いていました。

次のテストは、１００点目指して頑張ってね！

テスト直しの後は、調べ学習かな！？頑張っています。

総合的な学習の時間に、公民館の花植えに行きました。ねらいは、公民館で花を植える活動を通して、公民館を身近に感じるとともに、公民館の地域における役割について理解を深めるためです。

みんなが一生懸命に働いたので、あっという間に終わりました。いろいろ教えていただいて、ありがとうございました

かわいい声で、ケロケロ…と歌声が聴こえてきました。

２年生です。グループで協力して、歌っていました。

ふりかえりも、ばっちりだった2年生でした！

愛南町役場水産課の方に来ていただき、２年生がぎょしょくの学習をしました。

最初に魚クイズに答えました。「魚の耳はどこにある？」と聞かれて、みんなは興味津々で答えを考えていました。

次に、愛南町で捕れた、たくさんの魚に触りました。「つるつるしている。」「口の中に、えさが入っていたよ。」等、楽しそうに触っていました。

最後に、魚の形や色を見ながら、絵を描きました。

愛南町の魚について、たくさんのことを知ることができた時間になりました。

「ふしぎなのりもの」の全景が見えてきました。

仕上がるのが楽しみです。

6月9日（水）

　４月・５月の参観日が中止になり、今年度初めて、保護者の方、一部の地域の方に学校に来ていただく機会を設けることができました。もちろん、保護者の方の御理解・御協力の下、感染症対策を講じて実施しました。今回も廊下からの参観で、御不便をお掛けしましたが、今回は特に、クロームブックを活用している場面を見ていただきました。どうだったでしょうか。６年生にもなればもう使いこなしていると言っても過言ではありませんし、１年生も文字入力には苦労していますが、ずいぶんとスキルアップしています。これからもせっかくのクロームブックを授業で、また家庭においても効果的に活用していけるよう、研究していきます。

　授業参観の後は、学級ＰＴＡ、ＰＴＡ役員会・専門部会と盛りだくさんの一日でしたが、初めて保護者の方と交流できた教職員もおり、有意義な一日になりました。お忙しい中、たくさんの保護者の方、地域の方に御来校いただき、本当にありがとうございました

　授業参観中の玄関には、きれいにそろえられた保護者の方の靴が並んでいました。「子は親の鏡」とよく言われます。今後ともよろしくお願いいたします。

今日は、色の三原色を使って肌の色づくりに挑戦しました。

なかなか調合が難しいのですが、それぞれすてきな風合いの肌色を作ることができました。1時間だったのですが、充実した時間になりました。

家庭科の時間に、調理実習を行いました。

みんなで協力して頑張りました。

おいしそうなゆで野菜の料理ができました。

みんなで実食！さあてお味は…？